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Il Master online in Storia e Storiografia delle Età Moderne e Contemporanee è un percorso di specializzazione erogato da Università degli Studi Guglielmo Marconi, master ii livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro.
1. Presentazione del Master in Storia e Storiografia delle Età Moderne e Contemporanee
Insegnare storia richiede un aggiornamento costante su fonti e metodi di ricerca, soprattutto per l’età moderna e contemporanea dove la storiografia evolve continuamente. Questo master di 2° livello dell’Università degli Studi Guglielmo Marconi si rivolge ai docenti che vogliono consolidare la preparazione storica, superando la manualistica scolastica per affrontare le dinamiche politiche ed economiche con un approccio critico. Il costo è di 450 euro, con erogazione interamente online.
2. Obiettivi Formativi e Competenze
L’obiettivo centrale è fornirti gli strumenti per leggere i processi storici degli ultimi cinque secoli e trasmetterli efficacemente in classe. Lavorerai sull’uso delle fonti e sulle connessioni interdisciplinari necessarie per comprendere la complessità dell’epoca moderna e contemporanea. Acquisirai competenze specifiche su:
- Metodologia della ricerca storica e analisi delle fonti primarie e secondarie.
- Principali correnti storiografiche sull’età moderna e sui grandi snodi del Novecento.
- Inquadramento dei fenomeni politici e sociali su scala europea e globale.
- Strumenti didattici per la trasposizione e l’insegnamento nella scuola secondaria.
3. Struttura del Piano di Studi
Il programma si sviluppa in 12 mesi, per un carico di lavoro complessivo di 1500 ore, corrispondenti a 60 CFU come stabilito dal DM 270/2004. Studierai attraverso videolezioni, materiali di approfondimento e test di autovalutazione accessibili sulla piattaforma dell’ateneo, organizzando lo studio in base ai tuoi impegni lavorativi e personali.
Il superamento del master richiede il completamento delle attività didattiche previste e la stesura di una prova finale. Le tempistiche di fruizione del materiale sono flessibili nel quotidiano, ma il conseguimento del titolo resta tassativamente vincolato al completamento e al rispetto della durata annuale del corso accademico.
4. Sbocchi Occupazionali e Carriera
Questo percorso è pensato strettamente per l’aggiornamento del personale docente di ruolo o per chi intende inserirsi come supplente a scuola. Il conseguimento del titolo rilascia 1 Punto GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze), utile per migliorare la propria posizione negli elenchi per gli incarichi annuali.
Devi però tenere presente una distinzione fondamentale: un master non abilita all’insegnamento. Per ottenere l’abilitazione serve il percorso da 60 CFU del DPCM 2023. Inoltre, il punteggio in graduatoria non sostituisce in alcun modo i crediti formativi universitari nei settori disciplinari richiesti per poter accedere a una specifica classe di concorso.
5. Requisiti di Accesso e Iscrizione
Trattandosi di un master di 2° livello, il requisito essenziale per l’accesso è il possesso di una laurea magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento. Con la sola laurea triennale non si entra e la domanda di iscrizione viene respinta in fase di immatricolazione.
L’iscrizione si formalizza online, trasmettendo la documentazione alla segreteria dell’Università Guglielmo Marconi. I titoli di studio esteri vengono valutati preventivamente dagli organi accademici di ateneo per verificarne l’equipollenza ai soli fini dell’ammissione al percorso formativo.
6. Perché scegliere questo Master Online?
L’approccio telematico asincrono offre un vantaggio logistico netto se devi conciliare lo studio con il lavoro: puoi seguire le lezioni la sera o nel weekend, senza vincoli di orario e senza spese di trasferta. Il costo di 450 euro rappresenta un investimento contenuto per l’acquisizione di punteggio e l’aggiornamento metodologico.
Esiste però un limite reale da mettere in conto: la modalità interamente online e registrata azzera le occasioni di dibattito aperto e il confronto in tempo reale. Se cerchi un’esperienza accademica fatta di seminari, discussioni in presenza e scambio attivo con altri storici, questo tipo di erogazione risulterà troppo isolata per le tue necessità.