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Università degli Studi Guglielmo Marconi

Teoria Generale delle Scienze Naturali (TSN)

Master II livello in Mondo Scuola, codice UMDOC30. Lezioni online, orientamento gratuito e valutazione del percorso prima dell'iscrizione.

Dettagli del Corso Sempre Aperte
Area di Studio
Codice corso
UMDOC30
Modalita
Online
Durata del corso
12 mesi
Costo del master
importo del percorso; chiedi se rientri in un'agevolazione
€ 450

Il Master online in Teoria Generale delle Scienze Naturali è un percorso di specializzazione erogato da Università degli Studi Guglielmo Marconi, master ii livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro.

1. Presentazione del Master in Teoria Generale delle Scienze Naturali

Insegnare materie scientifiche comporta spesso il rischio di presentare nozioni frammentate. Biologia, chimica e scienze della terra finiscono per sembrare compartimenti stagni agli occhi degli studenti. Il Master di II livello in Teoria Generale delle Scienze Naturali dell’Università Guglielmo Marconi interviene su questo problema, fornendoti gli strumenti per ricostruire il quadro storico ed epistemologico delle discipline scientifiche.

Non si tratta di un corso per imparare nuove formule, ma di un percorso per capire come la scienza costruisce le sue teorie e come trasmettere questo processo critico in classe.

2. Obiettivi Formativi e Competenze

Lo scopo principale è darti una prospettiva critica sulle discipline che insegni. Affronterai l’evoluzione del pensiero scientifico, analizzando come le scoperte hanno modificato i paradigmi precedenti.

Attraverso lo studio dei fondamenti teorici, acquisirai la capacità di:

  • Inquadrare storicamente i principali snodi delle scienze naturali, fisiche e matematiche.
  • Applicare l’epistemologia alla didattica quotidiana, stimolando il ragionamento critico degli alunni.
  • Collegare temi scientifici apparentemente distanti attraverso un approccio interdisciplinare.
  • Progettare unità di apprendimento centrate sul metodo scientifico e sulla sua evoluzione.

3. Struttura del Piano di Studi

Il percorso dura 12 mesi interamente online e prevede l’acquisizione di 60 CFU, pari a 1500 ore di impegno complessivo, come stabilito dal DM 270/2004. Le lezioni sono fruibili a distanza tramite la piattaforma dell’ateneo, permettendoti di organizzare lo studio in base ai tuoi orari lavorativi.

Il piano didattico si concentra su moduli di didattica, storia della scienza e fondamenti scientifici, culminando con una prova finale. Non aspettarti laboratori pratici o tirocini sul campo, poiché il taglio del percorso è prettamente teorico e metodologico.

4. Sbocchi Occupazionali e Carriera

Questo master si rivolge a chi già insegna o intende inserirsi nella scuola, fornendo strumenti di aggiornamento. Il conseguimento del titolo ti garantisce l’attribuzione di 1 punto nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS), un elemento utile per il tuo posizionamento.

È necessario chiarire cosa il titolo non offre: questo master non abilita all’insegnamento (per quello serve il percorso specifico da 60 CFU del DPCM 2023). Inoltre, il diploma non costituisce specializzazione per il sostegno (che richiede il TFA) e i crediti acquisiti non vanno intesi come sostitutivi dei CFU nei settori disciplinari richiesti da una classe di concorso.

5. Requisiti di Accesso e Iscrizione

Trattandosi di un master di II livello, il requisito di accesso tassativo è il possesso di una laurea magistrale, specialistica o del vecchio ordinamento. Se hai conseguito esclusivamente una laurea triennale, l’iscrizione non ti è consentita e dovrai orientarti verso i percorsi di I livello.

Il costo complessivo indicato dall’Università Guglielmo Marconi è di 450 euro. La procedura di immatricolazione avviene tramite la segreteria telematica dell’ateneo, dove dovrai caricare la documentazione che attesta il possesso del titolo richiesto.

6. Perché scegliere questo Master Online?

La scelta ha senso se cerchi un approccio profondo alla storia della scienza da portare nelle tue lezioni, oltre all’acquisizione del punto in graduatoria. L’erogazione telematica asincrona e il costo di 450 euro lo rendono compatibile con la vita scolastica e i tempi ristretti di un docente.

Devi però considerare un limite oggettivo di questo percorso: la completa assenza di interazione sincrona e di esercitazioni pratiche. Se cerchi un confronto diretto in aula con i docenti o un corso incentrato su metodologie laboratoriali da riprodurre con i ragazzi, l’impostazione a distanza puramente teorica di questo master risulterà inadatta alle tue esigenze.

Domande Frequenti sul Master

Domande Frequenti

Le risposte alle domande più comuni.

Quanti punti dà un master nelle graduatorie GPS?

Un master universitario di durata annuale e almeno 60 CFU vale 1 punto nella sezione dei titoli culturali delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze, secondo le tabelle allegate all’ordinanza ministeriale vigente.

Le tabelle fissano però un limite al numero di titoli di questo tipo valutabili nella stessa graduatoria: accumulare master oltre quella soglia non aggiunge punteggio. Prima di iscriverti a un secondo o terzo percorso, controlla la tabella dell’ordinanza in vigore per l’aggiornamento a cui parteciperai.

Un master abilita all’insegnamento?

No. L’abilitazione all’insegnamento si consegue esclusivamente attraverso i percorsi universitari da 60 CFU introdotti dal DPCM del 4 agosto 2023, o dai percorsi da 30 CFU per chi ha già determinati requisiti.

Un master è un titolo culturale: aggiunge punteggio in graduatoria e competenza, ma non ti rende abilitato e non ti fa entrare nelle graduatorie riservate agli abilitati. Sono due binari distinti e uno non sostituisce l’altro.

Posso insegnare sostegno con un master sui bisogni educativi speciali?

No. Per l’insegnamento sul sostegno serve la specializzazione conseguita col TFA Sostegno, un percorso a numero programmato con prova d’accesso, tirocinio diretto e indiretto.

Un master su BES, DSA o didattica inclusiva dà competenze reali e punteggio in graduatoria, ed è utile a chi già insegna, ma non consente di accedere ai posti di sostegno né alle relative graduatorie. È l’equivoco più costoso di quest’area.

Un master mi fa accedere a una nuova classe di concorso?

No. L’accesso a una classe di concorso dipende dalla laurea posseduta e dai CFU nei settori scientifico-disciplinari richiesti dalla tabella ministeriale, non dai titoli conseguiti dopo.

Se ti mancano dei CFU in un settore, si integrano con esami singoli universitari, non con un master. Il master aggiunge punteggio nelle classi a cui hai già titolo per accedere: è un moltiplicatore, non una chiave.

Meglio un master di primo o di secondo livello per la scuola?

Ai fini del punteggio GPS non cambia nulla: entrambi valgono 1 punto se annuali e da almeno 60 CFU. La differenza sta nei requisiti d’accesso — il primo livello si fa con la triennale, il secondo richiede la magistrale — e nel valore del titolo fuori dalla scuola.

Quindi la scelta va fatta sul contenuto e sull’utilità reale, non sul livello: un master di primo livello sul tema giusto vale più di uno di secondo livello scelto solo perché suona meglio.

Approfondimenti utili prima di scegliere

Questo percorso è erogato da Università degli Studi Guglielmo Marconi : nella scheda dell'ateneo trovi tutti gli altri master disponibili.

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