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Il Master online in Nuova didattica per le lingue: multimediale, flipped learning è un percorso di specializzazione erogato da eCampus Università Online, master i livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro.
1. Presentazione del Master in Nuova didattica per le lingue: multimediale, flipped learning
L’insegnamento delle lingue a scuola si scontra quotidianamente con cali di attenzione e la difficoltà di far praticare attivamente gli studenti. Il Master di I Livello “Nuova didattica per le lingue: multimediale, flipped learning e CLIL” di eCampus affronta questa esigenza, fornendo metodi per rovesciare le dinamiche d’aula e integrare contenuti disciplinari in lingua straniera.
Il percorso si concentra su due assi: la classe capovolta, dove lo studio teorico avviene a casa e il tempo in classe è per la rielaborazione attiva, e il CLIL. L’obiettivo è strutturare lezioni in cui la lingua diventi lo strumento per apprendere altre discipline.
2. Obiettivi Formativi e Competenze
Il percorso non si limita a teorizzare nuove metodologie, ma fornisce indicazioni su come strutturare unità di apprendimento. Impari a selezionare i materiali multimediali autentici e ad adattarli al livello linguistico della tua classe.
- Progettare percorsi CLIL equilibrando carico cognitivo disciplinare e complessità linguistica.
- Strutturare video-lezioni e materiali preparatori per implementare il flipped learning.
- Sfruttare risorse multimediali e tecnologie digitali per creare ambienti immersivi.
- Definire criteri di valutazione per attività laboratoriali in lingua straniera.
3. Struttura del Piano di Studi
Il master dura 12 mesi, è erogato online e prevede l’acquisizione di 60 CFU, corrispondenti (DM 270/2004) a 1500 ore di impegno. Questo monte ore comprende lo studio individuale, la fruizione delle videolezioni su piattaforma, la preparazione degli esami e l’elaborazione della prova finale.
Il piano di studi bilancia i fondamenti della glottodidattica con l’applicazione delle tecnologie didattiche. Trattandosi di un master telematico, l’accesso alle risorse non prevede orari prefissati, richiedendoti una gestione autonoma delle scadenze.
4. Sbocchi Occupazionali e Carriera
Il master è pensato per docenti in servizio e formatori linguistici. Per il personale scolastico, il conseguimento del titolo rilascia 1 punto nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS), contribuendo all’aggiornamento della propria posizione.
Un limite da conoscere: questo master non abilita all’insegnamento. Se punti a diventare docente di ruolo, hai comunque bisogno del percorso abilitante (come i 60 CFU del DPCM 2023). Inoltre, il punto GPS non sostituisce i crediti nei settori disciplinari richiesti per l’accesso a una classe di concorso.
5. Requisiti di Accesso e Iscrizione
Per l’immatricolazione a un master di I livello è sufficiente possedere una laurea triennale. Chi possiede solo un diploma di scuola superiore non possiede il titolo di accesso idoneo.
L’iscrizione avviene presso l’Università eCampus a un costo indicato di 500 euro. Le immatricolazioni sono aperte tutto l’anno senza test d’ingresso, permettendoti di iniziare lo studio subito dopo aver completato le procedure di segreteria.
6. Perché scegliere questo Master Online?
Scegliere questo percorso serve ad acquisire soluzioni applicabili per svecchiare la tua didattica o introdurre il CLIL. Il formato online ti permette di seguire le lezioni mentre continui a lavorare a scuola, senza vincoli di presenza che complicherebbero la tua routine.
Il principale limite è l’assenza di tirocini supervisionati in presenza. Studi la teoria dell’apprendimento capovolto al computer, ma dovrai trovare da solo il modo di testarla in classe. Manca il confronto diretto in un’aula fisica, spostando su di te la responsabilità di tradurre le nozioni in pratica didattica.