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eCampus Università Online

Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di 2° grado

Master I livello in Mondo Scuola, codice IFS1/A19. Lezioni online, orientamento gratuito e valutazione del percorso prima dell'iscrizione.

Dettagli del Corso Sempre Aperte
Area di Studio
Codice corso
IFS1/A19
Modalita
Online
Durata del corso
12 mesi
Costo del master
importo del percorso; chiedi se rientri in un'agevolazione
€ 1500

Il Master online in Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di 2° è un percorso di specializzazione erogato da eCampus Università Online, master i livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro.

1. Presentazione del Master in Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di 2°

Chi esce dalle facoltà umanistiche possiede una solida conoscenza teorica, ma spesso fatica a tradurre concetti complessi in lezioni comprensibili per gli adolescenti. Il master di I livello di eCampus Università Online, della durata di 12 mesi, interviene su questa distanza tra preparazione accademica e pratica d’aula reale.

Il percorso lascia da parte le nozioni disciplinari pure per concentrarsi su come progettare le lezioni, gestire le dinamiche relazionali ed erogare valutazioni efficaci nella scuola secondaria di secondo grado. Il costo di iscrizione è di 1.500 euro, con fruizione interamente a distanza.

2. Obiettivi Formativi e Competenze

Lo scopo centrale è fornirti gli strumenti per costruire unità di apprendimento strutturate, abbandonando la sola lezione frontale. Imparerai a utilizzare metodologie inclusive e a valutare le competenze critiche dei ragazzi, oltre alle loro conoscenze.

  • Progettazione di moduli didattici per storia e filosofia.
  • Applicazione di strategie inclusive per alunni con bisogni educativi speciali.
  • Utilizzo di griglie di valutazione coerenti con le direttive dei licei.
  • Gestione del dibattito critico e dell’analisi delle fonti in classe.

3. Struttura del Piano di Studi

Il master eroga 60 CFU, corrispondenti a 1500 ore di impegno (DM 270/2004). Questo carico non si traduce in sole lezioni video, ma include lo studio individuale del materiale presente in piattaforma e la preparazione della prova finale.

La didattica bilancia gli aspetti pedagogici, l’inclusione scolastica e le metodologie specifiche per le scienze storiche e filosofiche. Gli esami intermedi ti consentono di accumulare i crediti necessari fino al conseguimento del titolo.

4. Sbocchi Occupazionali e Carriera

Il percorso è pensato per chi insegna o aspira a insegnare alle superiori. Il conseguimento del titolo ti garantisce 1 Punto GPS per l’aggiornamento delle graduatorie provinciali, aiutandoti nel posizionamento per le supplenze.

Devi avere chiaro un aspetto normativo: un master non abilita all’insegnamento (serve il percorso da 60 CFU del DPCM 2023). Inoltre, i crediti di questo master e il relativo punteggio in graduatoria non sostituiscono in nessun caso i CFU nei settori scientifico-disciplinari richiesti dal Ministero per accedere a una specifica classe di concorso.

5. Requisiti di Accesso e Iscrizione

Essendo un master di I livello, per l’immatricolazione basta una laurea triennale, oppure una magistrale, specialistica o del vecchio ordinamento in discipline affini. Non è previsto alcun test di selezione in ingresso.

I candidati con titolo di studio conseguito all’estero possono iscriversi previa dichiarazione di equipollenza da parte degli organi accademici dell’ateneo, secondo le procedure di legge.

6. Perché scegliere questo Master Online?

La fruizione asincrona di eCampus ti permette di studiare mentre lavori o fai le prime supplenze, svincolandoti dagli orari fissi di un ateneo fisico. Il materiale didattico resta a tua disposizione per l’intera durata dei 12 mesi.

Il limite intrinseco di questa formula è la totale assenza di tirocinio pratico supervisionato. Apprenderai le strategie didattiche dalla teoria, ma mancherà il confronto in presenza con colleghi esperti: sarai tu a dover sperimentare sul campo se i metodi studiati funzionano davanti a una vera classe.

Domande Frequenti sul Master

Domande Frequenti

Le risposte alle domande più comuni.

Quanti punti dà un master nelle graduatorie GPS?

Un master universitario di durata annuale e almeno 60 CFU vale 1 punto nella sezione dei titoli culturali delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze, secondo le tabelle allegate all’ordinanza ministeriale vigente.

Le tabelle fissano però un limite al numero di titoli di questo tipo valutabili nella stessa graduatoria: accumulare master oltre quella soglia non aggiunge punteggio. Prima di iscriverti a un secondo o terzo percorso, controlla la tabella dell’ordinanza in vigore per l’aggiornamento a cui parteciperai.

Un master abilita all’insegnamento?

No. L’abilitazione all’insegnamento si consegue esclusivamente attraverso i percorsi universitari da 60 CFU introdotti dal DPCM del 4 agosto 2023, o dai percorsi da 30 CFU per chi ha già determinati requisiti.

Un master è un titolo culturale: aggiunge punteggio in graduatoria e competenza, ma non ti rende abilitato e non ti fa entrare nelle graduatorie riservate agli abilitati. Sono due binari distinti e uno non sostituisce l’altro.

Posso insegnare sostegno con un master sui bisogni educativi speciali?

No. Per l’insegnamento sul sostegno serve la specializzazione conseguita col TFA Sostegno, un percorso a numero programmato con prova d’accesso, tirocinio diretto e indiretto.

Un master su BES, DSA o didattica inclusiva dà competenze reali e punteggio in graduatoria, ed è utile a chi già insegna, ma non consente di accedere ai posti di sostegno né alle relative graduatorie. È l’equivoco più costoso di quest’area.

Un master mi fa accedere a una nuova classe di concorso?

No. L’accesso a una classe di concorso dipende dalla laurea posseduta e dai CFU nei settori scientifico-disciplinari richiesti dalla tabella ministeriale, non dai titoli conseguiti dopo.

Se ti mancano dei CFU in un settore, si integrano con esami singoli universitari, non con un master. Il master aggiunge punteggio nelle classi a cui hai già titolo per accedere: è un moltiplicatore, non una chiave.

Meglio un master di primo o di secondo livello per la scuola?

Ai fini del punteggio GPS non cambia nulla: entrambi valgono 1 punto se annuali e da almeno 60 CFU. La differenza sta nei requisiti d’accesso — il primo livello si fa con la triennale, il secondo richiede la magistrale — e nel valore del titolo fuori dalla scuola.

Quindi la scelta va fatta sul contenuto e sull’utilità reale, non sul livello: un master di primo livello sul tema giusto vale più di uno di secondo livello scelto solo perché suona meglio.

Approfondimenti utili prima di scegliere

Questo percorso è erogato da eCampus Università Online : nella scheda dell'ateneo trovi tutti gli altri master disponibili.

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