--- title: "Didattica delle Scienze Motorie (1MO)" url: "https://trovacampus.it/master-online/didattica-delle-scienze-motorie-1mo/" ateneo: "Università degli Studi Guglielmo Marconi" livello: "Master I livello" area: "Mondo Scuola" cfu: "60" durata: "12 mesi" modalita: "Online" titolo_di_accesso: "Per accedere a un master universitario di primo livello serve una laurea: triennale, magistrale, specialistica o del vecchio ordinamento, oppure un titolo conseguito all'estero e riconosciuto idoneo (DM 270/2004, art. 3 comma 9). Il singolo ateneo puo' richiedere classi di laurea specifiche: il requisito puntuale e' sempre indicato nel bando del corso." source: "trovacampus.it" --- # Didattica delle Scienze Motorie (1MO) Il **Master online in Didattica delle Scienze Motorie** è un percorso di specializzazione erogato da Università degli Studi Guglielmo Marconi, master i livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro. ## 1. Presentazione del Master in Didattica delle Scienze Motorie L'insegnamento dell'educazione fisica nella scuola primaria, recentemente riformato, ha evidenziato una necessità strutturale: molti docenti si trovano a gestire le attività motorie senza possedere metodologie specifiche per le diverse fasi dello sviluppo infantile. Il Master di I livello erogato dall'Università degli Studi Guglielmo Marconi si rivolge a chi intende acquisire queste basi teoriche. Il percorso, della durata di 12 mesi, richiede una laurea triennale. Non forma tecnici sportivi, ma fornisce gli strumenti per valutare le capacità motorie in ambito scolastico e strutturare percorsi educativi inclusivi, ancorati alla normativa vigente. ## 2. Obiettivi Formativi e Competenze Lo scopo del corso è tradurre la teoria del movimento in prassi didattica. Impari a leggere le dinamiche del gruppo in palestra e ad adattare le attività in presenza di bisogni educativi speciali. Al termine dei moduli avrai acquisito strumenti pratici e teorici, tra cui: - Progettazione di attività motorie coerenti con le Indicazioni Nazionali. - Valutazione degli schemi motori di base negli alunni. - Strutturazione di percorsi motori adattati per alunni con disabilità. - Gestione delle dinamiche relazionali durante il gioco e lo sport. ## 3. Struttura del Piano di Studi Il master eroga 60 CFU, equivalenti a 1500 ore di impegno divise tra videolezioni, studio e prova finale. La fruizione è interamente online, consentendo di adattare i tempi di studio ai propri impegni professionali. I moduli affrontano elementi di fisiologia, didattica speciale e legislazione scolastica. L'approccio è teorico e l'apprendimento passa dallo studio individuale del materiale in piattaforma. Non sono previsti laboratori o tirocini pratici, demandando l'acquisizione delle nozioni alla rielaborazione in vista dell'esame. ## 4. Sbocchi Occupazionali e Carriera Il master è concepito per il personale scolastico, attuale o futuro. Il titolo rilascia 1 Punto GPS, contribuendo al posizionamento nelle graduatorie provinciali per le supplenze. È fondamentale chiarire cosa non fa: questo titolo non abilita all'insegnamento (serve il percorso da 60 CFU del DPCM 2023), né abilita al sostegno (serve il TFA). Inoltre, un master non assegna crediti nei settori scientifico-disciplinari (SSD) richiesti per colmare i debiti formativi di accesso a una specifica classe di concorso: per quello servono corsi singoli. ## 5. Requisiti di Accesso e Iscrizione Trattandosi di un master di primo livello, il requisito di accesso è la laurea triennale, magistrale o del vecchio ordinamento. L'iscrizione è aperta tutto l'anno, senza vincoli di numero chiuso o test d'ingresso. Il costo indicato dall'ateneo è di 450 euro. Una volta regolarizzata la parte amministrativa, ricevi le credenziali per accedere ai materiali sulla piattaforma e-learning, senza attese legate ai semestri accademici. ## 6. Perché scegliere questo Master Online? La proposta della Guglielmo Marconi unisce un costo contenuto (450 euro) alla flessibilità dell'asincrono. È la scelta razionale se ti serve il punto nelle graduatorie e vuoi approfondire le metodologie didattiche del movimento conciliando lo studio con il lavoro. Il limite principale risiede nella sua stessa struttura: essendo interamente a distanza, preclude l'esperienza pratica. Se cerchi un corso che ti insegni tecniche in palestra o che preveda un tirocinio osservativo in classe, questa opzione si rivelerà inadatta, restando un approfondimento prettamente teorico. ## Domande frequenti ### Quanti punti dà un master nelle graduatorie GPS? Un master universitario di durata annuale e almeno **60 CFU** vale **1 punto** nella sezione dei titoli culturali delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze, secondo le tabelle allegate all'ordinanza ministeriale vigente. Le tabelle fissano però un limite al numero di titoli di questo tipo valutabili nella stessa graduatoria: accumulare master oltre quella soglia non aggiunge punteggio. Prima di iscriverti a un secondo o terzo percorso, controlla la tabella dell'ordinanza in vigore per l'aggiornamento a cui parteciperai. ### Un master abilita all’insegnamento? No. L'abilitazione all'insegnamento si consegue esclusivamente attraverso i **percorsi universitari da 60 CFU** introdotti dal DPCM del 4 agosto 2023, o dai percorsi da 30 CFU per chi ha già determinati requisiti. Un master è un titolo culturale: aggiunge punteggio in graduatoria e competenza, ma non ti rende abilitato e non ti fa entrare nelle graduatorie riservate agli abilitati. Sono due binari distinti e uno non sostituisce l'altro. ### Posso insegnare sostegno con un master sui bisogni educativi speciali? No. Per l'insegnamento sul sostegno serve la **specializzazione conseguita col TFA Sostegno**, un percorso a numero programmato con prova d'accesso, tirocinio diretto e indiretto. Un master su BES, DSA o didattica inclusiva dà competenze reali e punteggio in graduatoria, ed è utile a chi già insegna, ma non consente di accedere ai posti di sostegno né alle relative graduatorie. È l'equivoco più costoso di quest'area. ### Un master mi fa accedere a una nuova classe di concorso? No. L'accesso a una classe di concorso dipende dalla **laurea posseduta e dai CFU nei settori scientifico-disciplinari** richiesti dalla tabella ministeriale, non dai titoli conseguiti dopo. Se ti mancano dei CFU in un settore, si integrano con esami singoli universitari, non con un master. Il master aggiunge punteggio nelle classi a cui hai già titolo per accedere: è un moltiplicatore, non una chiave. ### Meglio un master di primo o di secondo livello per la scuola? Ai fini del punteggio GPS **non cambia nulla**: entrambi valgono 1 punto se annuali e da almeno 60 CFU. La differenza sta nei requisiti d'accesso — il primo livello si fa con la triennale, il secondo richiede la magistrale — e nel valore del titolo fuori dalla scuola. Quindi la scelta va fatta sul contenuto e sull'utilità reale, non sul livello: un master di primo livello sul tema giusto vale più di uno di secondo livello scelto solo perché suona meglio.